Aus gegebenem Anlaß, Teil 2

Nachdem wir die Natur des vorgestrigen Feiertags und die Gründe für die Auswahl des Geschenks geklärt hatten, konnte die Stunde dann endlich losgehen. Thema: Über berufliche und private Pläne sprechen. Um es dem Schüler zu ersparen, mit einer extrem neugierigen Lehrerin über möglicherweise allzu Privates zu plaudern, macht man da in der freien Anwendung des gerade Gelernten am besten ein Rollenspiel. Ein Interview mit einer Person der Zeitgeschichte zum Beispiel.

"Wie sehen Ihre Pläne für die nächste Zukunft aus?"
"Am 20. September schlafe ich Politiker ab."

Wer wissen will, wer mein "Interviewpartner" war und was er mir eigentlich hatte mitteilen wollen: bitte hier lesen.